2024-08-09 作者： 加拿大预测-在线预测-加拿大预测2.8网站在线_加拿大pc2.8走势在线预测神测预测编辑部
建筑的生长 ，始于落成 。校园也是如此 ，在使用中不断丰富 ，更为鲜活 。
加拿大预测-在线预测-加拿大预测2.8网站在线_加拿大pc2.8走势在线预测神测预测二十余年来用设计探索多元校园 ，关注教育的现状与未来 ，在空间与场景的设置中 ，让高效的更高效 ，让松弛的更松弛 。
这次 ，跟随设计师的脚步 ，回访华阳原创设计的3所学校 ，在场景切片中 ，感受不同校园的生长足迹 。
△加拿大预测-在线预测-加拿大预测2.8网站在线_加拿大pc2.8走势在线预测神测预测教育事业部总经理张燕龙带队回访
01.
建成3年
“每次过来 ，树都更绿一些”
龙华区教育科学研究院附属实验学校
龙华区教科院附属实验学校 ，一所绿色含量超高的校园 。
书山叠翠与资源中心：设计之初就提出的“书山叠翠” ，将资源中心部分设计成层层退台的形式 ，边界层层变化 ，流动活泼 ，三年之后已是郁郁葱葱 。
资源中心 ，作为承载学生活动的主要场所 ，采用去中心化的交通组织 ，空间体验自由且丰富；挑台和房间之间的错动 ，创造了更多的公共空间 ，正如留白 ，交由校方和学生在使用中随心创造 。现在 ，这里容纳了各种活动空间 ，穿梭其中 ，有绿植 、攀岩……丰富 、开放而富有趣味 。
△校方攀岩改造
△教学楼楼梯挖洞设计 ，增添趣味与互动
绿色校园：“书山叠翠”的设计概念 ，三年之后被延伸到内部空间 ，教学区的走廊 、庭院 ，绿植交互掩映 ，与资源中心一同构成丰富 、随性又多元的校园体验 。
装配式立面：校园靠近城市主干道一侧 ，PC外墙以格构式语言建立基本的形态秩序 ，再布置彩色洞口形成学校观看城市的窗口 ，现在已成为城市界面一道风景线 ，与绿树相映成趣 。
△刚建成时 ，校园立面
△建成3年后 ，校园立面
项目地点：深圳 ，龙华
用地面积：20,400 m?
总建筑面积：48,000 m?
设计时间：2018
竣工时间：2020
建设单位：深圳市龙华区建筑工务署
代建单位：深圳市万科房地产有限公司
建筑摄影：林傑 、白羽
02.
建成2年
“在学校漫游 ，有100种方式”
深圳市红山中学
深圳红山中学 ，纯粹白色的外表下 ，是多元漫游的丰富场景 。
场景漫游：共享大厅与大台阶叠加 ，串联校园一到三层 ，屋顶雨棚采用彩釉玻璃 ，吸纳天光 ，营造通透的空间 ，兼具仪式感与高效率 。建成2年 ，这里成为共享活动的场所 ，也是开阔的体育课场地；大台阶上分布不同的休憩空间 ，Steam中心位于二层 ，可停驻交流；同时 ，通过大台阶可以直达操� � ，在漫游中体会不同的空间感受 。
△刚建成时 ，学生在校园漫游
△开学第2年 ，学生在共享大厅上体育课
空间预留：设计预留了各种尺度的公共空间 ，庭院 、平台通过廊道相互连接 ，每个节点都采用了不同的处理手法 ，步移景异 ，带来丰富的场景体验 。这些预留的可能性 ，也在使用中得到了回应 ，庭院不仅承载了师生日常活动 ，也成为了校园文化交流展示的平台 。
△庭院中的高三许愿树
设计同样考虑了室内外场景的融合与延续 。校园图书馆面向庭院 ，大片落地玻璃 ，引入自然光线 ，室内温暖的木色与庭院景色相映成趣 ，在繁忙的日常学习中 ，也留给学生与一棵树对望的片刻闲暇 。
△图书馆内引入画展
△校方对室内大台阶进行改造 ，成为家校交流空间
城校交流：抬高10米的架空运动� � ，与紧邻的简上体育综合体互相呼应 。如今 ，学校部分体育课在简上综合体进行 ，学生的视野也在城校交流中开放 。
△运动场紧邻简上体育综合体（?公众号-深圳市红山中学）
项目地点：深圳 ，龙华
学校规模：36班/1800个学位
用地面积：31,660.61㎡
总建筑面积：72,269.00㎡
设计时间：2020
竣工时间：2022
建设单位：深圳市龙华区建筑工务署
建筑摄影：林傑 、李逸
03.
建成1年
“加拿大预测-在线预测-加拿大预测2.8网站在线_加拿大pc2.8走势在线预测神测预测把空间留出来 ，孩子们会填满”
深圳高级中学(集团)北校区新园
深圳高级中学（集团）北校区新园 ，在深圳北站交通枢纽旁 ，容纳对未来的无限想象 。
资源中心：延续去中心化思维 ，打造“微型的城市聚落” ，强调内部空间的随机性 、丰富性与流动性 ，这里将容纳各种兴趣拓展功能 ，包括但不限于音乐 、舞蹈 、美术 、书法 、探究等选择 ，并将图书馆整合其中 。未来 ，空间将不再受限于单一功能 ，可以是教室 、阅览室 、休息室 、休闲空间……学习与探索 ，自由发生 。
场景营造：教学楼逐级退台 ，走廊上下错落 ，打破常规的矩形内院 ，营造出自然轻松的活动氛围 。建成后 ，庭院内景观丰富 ，成为师生愿意驻足活动的空间 。
△从资源中心看教学楼退台
空中连廊 ，与多层退台 、平台和屋顶花园结合 ，构建立体交通体系 。在观察中 ，设计也发现 ，这类非正式空间 ，往往是孩子们交流 、嬉戏的重要场所 ，不只承担着交通的功能 ，也成为容纳多种活动的平台 。
地景平台 ，山脉一样自由起伏 ，通过台阶 、走廊与教学楼相连 ，成为能够在课间自由奔跑的绿地 。
项目地点：深圳 ，龙华
用地面积：21,948㎡
总建筑面积：53,356㎡
学校规模：45班
设计时间：2022
竣工时间：2023
建设单位：深圳市龙华区建筑工务署（区轨道中心）
建筑摄影：林傑 、李逸
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好的设计 ，是由设计者和使用者共同完善的 。设计的留白 ，交由使用者填满；而使用者的回应 ，也印证了设计的策略是否正确 。更多校园里的故事 ，未完待续……